8 (301) 34 98 2 43
Нижнебургалтайская средняя общеобразовательная школа
nburgaltay@yandex.ru

 

 

Наши новости

 

1. Банзаракцаева Катя, учащаяся 10 класса - 2 место в секции "Бурятский язык"

2. Гармаева Нарана, учащаяся 9 класса - 2 место в секции "Немецкий язык"

3. Цыбикжапова Настя, учащаяся 8 класса - 2 место в секции "Русский язык"

4. Убугунов Тумэн, учащийся 11 класса - 3 место в секции "География"

5. Цыбикжапова Настя, учащаяся 8 класса - 3 место в секции "История"

 1. Норбоева Виля, учащаяся 10 класса - 1 место по избирательному праву

2. Батуева Эржена, учащаяся 11 класса - 1 место по бурятской литературе

3. Банзаракцаева Катя, учащаяся 10 класса - 2 место избирательному праву, 3 место по бурятской литературе, 3 место по биологии

4. Цыбикжапова Настя, учащаяся 8 класса - 3 место по бурятскому языку

 

13.12.2017
День Матери
13.12.2017

 22 ноября в нашей школе проведено праздничное мероприятие посвященное Дню матери. С 1998 года в России в последний воскресный день ноября празднуется День Матери. Это своеобразный день благодарения и выражения любви и уважения мамам. Был организован и проведен конкурс мам, который состоял из 3 заданий: визитная карточка, художественный номер, дефиле в костюмах из подручных материалов. В конкурсе участвовали 7 мам. 

   В процессе проведения конкурса ученики активно участвовали в мероприятии: рассказывали стихотворения, пели песни, танцевали, исполняли шуточные сценки. 

    Участницы нашего конкурса- Будаева Дарима Дашигалсановна класс подготовки

                                                     Жамсаранова Сэндэма Батожаргаловна 2 класс

                                                     Раднаева Елизавета Валерьевна 3 класс

                                                     Гырылова Дулма Дондоковна 4 класс

                                                     Нанзатова Туяна Дамдинсуруновна 5-6 классы

                                                     Нанзатова Туяна Очировна 8-9 классы

                                                     Бадмаева Баярма Чагдаржаповна 10-11 классы

    После подведения итогов, участницам конкурса были вручены грамоты по номинациям и подарки. Глава СП "Нижнебургалтайское" Бато Борисович Очиров вручил специальный приз участницам.

 

 

  

 20 октября 2017 года в Буддийском университете «Даши Чойнхорлин» завершился конкурс по Бурятскому языку «Эхэ Хэлэн – Манай Баялиг-19» среди школьников изучающих бурятский язык. Учащиеся нашей школы в составе 4 учениц в конкурсе по развитию речи «Буряад хэлэн» заняли 4 место. Это Цыбикжапова Настя, Банзаракцаева Катя, Гармаева Нарана и Айсуева Юля. Также наши учащиеся приняли участие в следующих конкурсах: Уран гартан – Бадмаева Арюна, Уран баримал - Бадмаева Даша, Уран Дархан - Банзаракцаев Дима, Хамба ламын шан – Батуева Эржена. И наша школа заняла общекомандное 9 место среди 54 школ. ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

 

 

 

 28 сентября 2017 года  на базе Тэгдинской СОШ Хоринского района прошел образовательный форум "Охрана природы-веление времени", посвященный году Экологии, в рамках реализации республиканского проекта "Виртуальная экскурсия по просторам Бурятии". Наша школа удостоилась диплома 2 степени и серебряного лотоса. Поздравляем!

О приеме в школу детей кому не исполнилось 6,5 лет

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 04.06.2014, с изм. от 04.06.2014) "Об образовании в Российской Федерации" Статья 67. Организация приема на обучение по основным общеобразовательным программам 1. Получение дошкольного образования в образовательных организациях может начинаться по достижении детьми возраста двух месяцев. Получение начального общего образования в образовательных организациях начинается по достижении детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) детей учредитель образовательной организации вправе разрешить прием детей в образовательную организацию на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте. 2. Правила приема на обучение по основным общеобразовательным программам должны обеспечивать прием всех граждан, которые имеют право на получение общего образования соответствующего уровня, если иное не предусмотрено настоящим Федеральным законом. 3. Правила приема в государственные и муниципальные образовательные организации на обучение по основным общеобразовательным программам должны обеспечивать также прием в образовательную организацию граждан, имеющих право на получение общего образования соответствующего уровня и проживающих на территории, за которой закреплена указанная образовательная организация. 4. В приеме в государственную или муниципальную образовательную организацию может быть отказано только по причине отсутствия в ней свободных мест, за исключением случаев, предусмотренных частями 5 и 6 настоящей статьи и статьей 88 настоящего Федерального закона. В случае отсутствия мест в государственной или муниципальной образовательной организации родители (законные представители) ребенка для решения вопроса о его устройстве в другую общеобразовательную организацию обращаются непосредственно в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, или орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования. 5. Организация индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения допускается в случаях и в порядке, которые предусмотрены законодательством субъекта Российской Федерации. 6. Организация конкурса или индивидуального отбора при приеме либо переводе граждан для получения общего образования в образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования, интегрированные с дополнительными предпрофессиональными образовательными программами в области физической культуры и спорта, или образовательные программы среднего профессионального образования в области искусств, интегрированные с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, осуществляется на основании оценки способностей к занятию отдельным видом искусства или спорта, а также при отсутствии противопоказаний к занятию соответствующим видом спорта.